为统筹推进新学期教育教学各项工作，压实教学管理责任，全面部署专业建设、实践教学、学籍管理、质量评估、新生专业教育等重点任务，9月1日上午，广西外国语学院2026年秋季学期第一次教学工作例会在时习楼A101同声传译室召开。各二级学院负责教学的副院长、专业负责人，教育教学事务部、教育教学质量保障与评估中心相关人员参加了本次会议。会议由教育教学事务部部长、教务处处长张玲主持。
教务处各副处长分别就分管工作进行部署安排。杨湘文副处长聚焦新专业申报、2026版人才培养方案与教学大纲汇编、2026届本科毕业论文抽检、2027届本科毕业论文专项提升行动、校外实习实践基地建设、2027届毕业实习工作、重点项目建设工作等，明确各项工作完成时间节点与具体要求。
阮翀副处长围绕学籍学历管理、教务运行作出工作安排，要求精准完成2026 级新生学籍注册与在校生学年注册，抓实学业帮扶，常态化做好学业预警、新生排课、考试组织等重点任务，从严落实各项教学管理要求，切实保障学校人才培养工作平稳有序推进。
教育教学质量保障与评估中心副主任黄志华部署质量保障与评估的相关工作。他指出将持续推进校院两级教学巡查，优化评教评学实施流程，完善校院两级教学督导队伍建设，启动2026级学生信息员队伍组建，并有序推进课程评估、专业评估，以评促建夯实专业内涵。
张玲部长就2026级新生专业教育工作作专题培训。她指出，专业教育是新生入学第一课，要着力破解新生的陌生感、焦虑感、迷茫感，提升学生专业归属感与学习主动性。专业教育应围绕专业概况、人才培养目标、课程体系、行业就业前景、专业特色优势、学业成长指引六大模块开展。综合运用集体宣讲、主题班会、实践体验、优秀校友分享等全链条教育形式，打造兼具专业深度与人文温度的专业教育。
本次会议明确了2026年秋季学期教学工作任务书与时间路线图。会议要求，各二级学院要压实主体责任，对标各项工作要求，细化工作举措，抓实过程管理，持续深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，推动学校教学内涵建设再上新台阶。
