12月24日下午，2024年度课程思政专项培训会在同声传译室A101举行，各二级学院分管教学的副院长、“课程思政”示范课程建设项目负责人、各系正副主任、教务处相关人员参加了培训会。会议由教务处副处长杨湘文主持。
（培训会现场）
本次培训会邀请了广西财经学院马克思主义学院原院长、现我校银龄教师冯霞教授，南宁职业技术学院马克思主义学院原院长、现我校银龄教师骆昭平教授。两位教授就如何推进课程思政高质量建设进行专项培训和具体指导。
冯教授从课程思政建设背景、普通高等学校本科教育教学审核评估指标体系、课程思政的内涵建设等方面进行说明，以人才培养方案的制定、自治区级教学改革工程项目、“课程思政”案例为参考，具体指导教师如何开展课程思政建设，如结合专业特点分析不同的学科门类开展课程思政的侧重点、从课程类别方面坚持分类推进、在课堂教学实施过程中要综合运行第一课堂和第二课堂等，最后提出目前课程思政建设中存在的主要问题及改进建议。
（冯霞教授作培训指导）
骆教授从课程思政建设的重要性、课程思政建设的目标要求、课程思政建设的实践路径等三个方面进行说明，并指出专业课教师是课程思政的主力军、专业课教学是课程思政的主战场、专业课课堂是课程思政的主渠道。为明确课程思政建设的主体，骆教授从学校层级、二级学院/专业教学团队层级、专业课教师、思政课教师等方面具体阐述了各层级应负责的课程思政建设任务，提出推进课程思政建设的相关举措，强调人才培养方案的制定、教案的设计，并用具体案例来分析教师应如何开展课堂教学，挖掘与专业课相关的思政元素，落实学生学习效果评价等。
（骆昭平教授作培训指导）
本次培训会的成功举办，标志着学校在课程思政建设上迈出了坚实的一步，指导专业教师不仅掌握将思政元素巧妙融入课程教学的方法，更激发他们在日常教学中潜移默化引领学生思想观念与价值追求的热情。通过此次培训，我们期待每一位教师都能成为学生心灵成长的引路人，让学生在课程学习中深刻感悟并自觉践行做人做事的道理，内化社会主义核心价值观的要求，以及担当起实现民族复兴大任的理想与责任，共同营造一个既有深度又充满温情、既有理性光辉又饱含人文关怀的课程思政环境，让课程思政教育真正做到有情有义、有温度、有爱。
